加拿大卡普顿大学(CBU)到底怎么样?有谁知道

2019-10-15 作者:科技在线   |   浏览(63)

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  加拿大卡普顿大学(CBU)的“工商管理硕士-区域经济发展”是一个以地区为其核心的高阶项目,它会引起那些希望能为所在的组织和地区做出改变和贡献的人们的共鸣。

  “工商管理硕士-区域经济发展”的教学大纲,相比于传统意义上的工商管理硕士项目的商业科目,在下列方面做出了有利的补充:经济发展,领导能力,策略,管理,管理改革和国际管理。

  此项目是为那些立志于在公共部门,非盈利组织,和以社区为中心的企业发挥领导作用的人士设计的。卡普顿大学的“工商管理硕士-区域经济发展”的目的是培养一代有着很强商业管 理能力,良好协作和处理人际关系能力,对相应的义务有丰富的知识,社会责任感的领导者。在社会和经济日益全球化的今天,从“工商管理硕士-区域经济发展”毕业的学生‘武装’好 了可以在领先组织内做出改变的知识和技能。

  卡普顿大学(CBU)的规模和管理结构允许对其教学大纲做出最及时的改编,以适应学习者和组织的不同要求。有数据证明,卡普顿大学“工商管理硕士-区域经济发展”特别吸引人的特点之一 就是加拿大其他地区对此项目毕业生的需求。

  卡普顿大学(CBU)的“工商管理硕士预科”是为了帮助那些希望进入“工商管理硕士-区域经济发展”学习,但达不到相应的英语语言能力的国际留学生设计的。很多国际留学生从未有过在 加拿大大学的学习体验,同时他们也并不熟悉“工商业管理硕士”课程对于学生在职业,学术,和文化方面的要求。

  “工商管理硕士预科”是一个八周的全天课程,在每年的七月和八月上课。它包括了语言学习,商业英语,GMAT准备,加拿大商业环境,阅读技巧,商业报告写作,研究技巧,案例分析 ,和演讲技巧。学生同时要完成书面报告和口头陈述。

  申请“工商管理硕士预科”的学生必须先申请“工商管理硕士-区域经济发展”课程。此课程的选择委员会根据学生提交的档案决定其是否需要进入“工商管理硕士预科”。“工商业管理硕士 预科”是需要另外付费的课程,会跟“工商管理硕士-区域经济发展”的入门科目完美地联系起来。

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